教會的生態出問題、門徒的生態也一定出問題。
有多少基督徒在傳福音。
耶穌才吩咐一件事，你去使萬民作門徒。我們有沒有把傳福音當作生命的一件事。
一，教會是誰？
1，誰要去傳福音？
一个基督徒不传福音是亏欠。
很多基督徒不传福音，一个传福音的人是对大多数人的“亏欠”
2，他為什麼要去傳福音？
你為什麼不傳福音和他為什麼不傳福音不傳福音的區別
「你」有定罪問題，「他」是策略性問題。
我怎麼使他傳福音？要思考。
3，他怎麼要持續不斷傳福音
怎麼使他持續不斷傳福音？
“他们就每日在殿里、在家里不住地教训人，传耶稣是基督。使徒行传5:42CUNPSS-上帝（幸福小组）
傳耶穌是基督和傳耶穌基督的不同
傳福音是基督是佈道聚會。
每日傳福音。天天做的事情是生活。傳福音就是生活就是生命。
二，教會看什麼是好靈命
1，聖潔不犯罪
2，正常聚會
3，什一奉獻
4，讀經禱告
5，參與事工
6，講道查經
以上這些是耶穌所要的嗎？
如果一個人不傳福音給周邊的人（同事），這個人的靈命是很不好的。這不是好見證。這是一個普遍的生態，許多基督徒以福音為恥！
三，從信徒到門徒
1，教會普遍的認知
“平信徒”–造成不愿付代价的教会文化。门训出“法利赛人”认定初信者不会传福音
2，門徒訓練以知識為導向
沒有人會說有了知識就有了靈命但是我們做的事就是知識等同靈命。
現在的神學教育變成了懂了聖經就更驕傲。這是以知識為導向。
3，不知門徒的標準是什麼？
4，造成的影響
A，提供一個選擇權
信徒與門徒的選擇
B，產出平信徒
什麼是平信徒？聖經裡沒有。
躺著的信徒是平信徒，不傳福音的信徒。這是教會造成的結果。這是教會文化造成的。
C，造成不願付代價的教會文化
門徒不是知識教育出來的
D，門訓出一堆法利賽人
知識不夠需要上課😓
懂很多以後絕對不會傳福音。
講不清楚真理不代表不能傳福音，生命改變的見證就是道！
道不是口傳的道而是生命見證的道。
5，聖經有哪一節經文是這樣說的。
門徒訓練如果走向知識導向是不符合聖經的根據。
這是教會文化而不是真理。
四，聖經裡的門徒
1，使萬民做我的門徒
2，信了就叫門徒
徒14:20，21
3，耶穌的12門徒
4，以弗所的幾位門徒
5，門徒也稱為基督徒徒11:26
徒26:28
五，信徒就是門徒
1，門徒就是跟隨者
2，門徒就是學徒
跟著老師走
•學做人學老師太11:29
門徒訓練就是學耶穌的樣式。
學耶穌基督的身量以弗所書4:4
•學耶穌做事
傳揚天國的我福音
3，把門徒訓練得像耶穌
加4:19
成形就是看到
從你的身上看得到耶穌的樣式。
門徒訓練是要像基督，
要在你身上看得到基督，門徒訓練才算成功。
六，門徒訓練的迷失
1，定位的錯誤
太23:3
2，門徒訓練是消防演習
因為沒有火在燒
有目標決定訓練的內容。
3，應該以目標決定訓練的內涵
訓練是過程。內涵以目標來決定。
司機要有目標，司機訓練要在馬路上。廚師訓練在廚房。
門徒訓練要在佈道現場。
知道門徒要做什麼，才知道怎樣訓練門徒—佈道現場。
知識訓練知識一半，另一半在生命的現場。
七，福氣教會的門徒觀
用慕道友來訓練門徒😂就像兒子需要孫子來訓練他。
1，信而受洗就是門徒
2，門徒就是一生都要完成生命
3，由門徒帶出門徒
三代的門徒觀，門徒生生不息
把我的會變成他的會。把我的能帶出他的能
沒有隔代的觀念，不然說明第二代失敗。
4，門徒是看出屬天價值的人
知道要成為看見，要把福音成為自己的享受。
5，看門徒的眼光
八，門徒訓練的四大內涵
1，屬天價值
沒有付不起的代價，是有看不見的價值
2，福音使命
要有喜樂是因為是精品
3，佈道訓練
傳福音的價值
4，真理根基